2025年7月15日至17日,埇桥区残疾人康复活动中心全体教师参加了全市残联系统康复专业技术人员规范化培训班。此次培训特邀南京市海灵儿童康复中心专家团队授课,通过理论与实操相结合的方式,为教师们带来了康复领域的前沿理念与实用技能。培训结束后,该中心迅速启动内部二次培训,切实推动培训成果转化。
在为期三天的培训中,专家团队围绕核心康复技术展开系统讲授。首日,专家深入讲解“同伴介入疗法”,解析其在孤独症儿童康复等领域的价值与实践框架,并进行实操演练,让教师们掌握引导同伴发挥榜样与支持作用的方法。次日,课程聚焦“执行功能”,结合孤独症等发展障碍儿童特点,阐述执行功能在康复中的作用,传授评估及训练相关实用技术。收官日,以“语言游戏活动”为主题,展示如何将语言互动游戏融入康复训练,激发特殊儿童沟通潜能。
为将培训成果落到实处,埇桥区残疾人康复活动中心启动内部二次培训,构建“学习-实践-共享”闭环。中心建立“三级分享”机制,将参训教师分为核心分享组、技能示范组和全员实践组,分别负责梳理课程逻辑、录制实操视频和开展模拟课堂,确保知识无遗漏。同时,聚焦“个案适配”研讨,教师们结合培训所学方法,为典型案例设计个性化干预方案,推动技术落地应用。此外,中心还制定“效果追踪”计划,建立“双周反馈+月度评估”机制,检验培训成果落地效果,形成可持续改进闭环。
埇桥区残疾人康复活动中心相关负责人表示,此次外部培训及内部二次培训,更新了教师们的康复理念,提升了专业技能。中心将持续把所学运用到实际工作中,为特殊儿童提供更专业、温暖、高效的康复支持,助力他们更好地成长和融入社会。
(埇桥区残疾人康复活动中心张莹)